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如何进行中学生心理疏导初中生,15岁,女孩
做好中学生的心理疏导，可以从以下几方面入手：合理解释，消除块垒，提高认识能力，培养宽心处事、目光远大的素质。这种方法大多能解决诸如成绩不理想，受到别人的伤害、生活 中意外事件等引发的问题。
首先需要老师和家长们尝试站在孩子的角度看待问题，要有足够的耐心和爱心来帮助他们，不宜盲目指责他们，否则只会将问题复杂化。
学会自我排解：初中生心理压力比较大时，可以通过体育锻炼、大哭、看喜剧电影等方式来自我排解，不良情绪可以改善，压力会有所缓解。学会专心：初中生如果同时面对多件事情，可能会形成巨大的压力。
面对初中阶段孩子会遇到的心理问题,作为父母该怎么解决?
1、在沟通时，要留有时间让孩子讲话，当孩子和你谈问题时，家长应注意自己的表情和动作，应该眼神注视着孩子，认真地倾听孩子的说话，在心平气和、相互理解气氛中，以交谈的方式来表达自己的意见和看法。
2、要细心观察孩子，学会与孩子对话。家长每天与孩子朝夕相处，不可能对孩子的言行熟视无睹。孩子的内心隐秘总会通过种种迹象显示出来。
3、父母要及时的和孩子沟通，对待孩子就像是对待朋友一样，了解孩子不良情绪起因，帮助孩子解决问题，这样孩子消极的情绪才可以释放。家长平时一定要多关心孩子，多了解孩子的身心健康。
如何开导初中13岁心理抑郁的小孩?
1、怎样开导一个抑郁的孩子积极倾听。父母要学会倾听孩子的内心感受，给予孩子家人的支持，经常对孩子表达理解和爱，让他感受到家庭的温暖。多关注孩子。
2、告诉孩子从今天起，我会是你背后的盟友，遇到任何问题都可以悄悄告诉我，比如：身体哪里不舒服，有什么变化，有没有喜欢的男同学等，我保证不会告诉第三个人，成为你忠实的听众。
3、努力与学生建立良好的师生关系，给予他们积极的正面强化，表扬他们的良好行为。 对患有抑郁症的学生应该注意幽默的方式，因为他们会非常敏感。有时幽默会被理解为讽刺或被欺负的感觉。
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