儿童生长发育规律(简述学前儿童生长发育规律)

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儿童生长发育的一般规律

1、(三)生长发育的一般规律  生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如出生后运动发育的规律是:先抬头、后抬胸,再会坐。

2、(3)生长发育的一般规律 生长发育遵循由上而下、由远而近、由粗糙到精细、由简单到复杂、由低级到高级的规律。

3、那麽儿童生长发育的一般规律有哪些呢?不平衡性:身体中的所有组织、器官不是以同一速度生长,也不是同时停止生长。即有先有後,快慢不一。如脑的发育先快後慢7 8岁脑的重量已接近成人。

4、儿童少年生长发育的一般规律包括:阶段性和程序性、速度的不均衡性、时间顺序性及统一协调性。(一)生长发育的阶段性和程序性 生长发育的阶段性:生长发育是一个连续过程,由不同的发育阶段组成。

儿童生长发育规律(简述学前儿童生长发育规律)

学前儿童生长发育的规律是什么儿童生长发育的因素有哪些

1、首先,身体生长发育规律。学前儿童身体生长发育是一个由大到小、由粗到细的过程。一般来说,出生后体重和身高迅速增加,3个月后生长速度逐渐缓慢,大约6个月后体重和身高增长开始回升。

2、“头尾发展规律”——由头部开始逐渐延伸到下肢的发展趋势。“正侧发展规律”——由身体正中向侧面发展。“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”。生长发育的不均衡性(呈波浪式)。拓展:生长发育的程序性。

3、(2)各系统器官发育不平衡 儿童各器官、脏器的发展速度是不均衡的,遵循一定的规律。

4、影响生长发育的因素,有内在的遗传因素和外在的环境因素。 遗传因素决定了小儿生长发育的轨道,例如通过基因的传递,子代可以显现出亲代的特征,潜力,性质和心理素质等等特点。

5、生长发育的一般规律是指群体儿童在生长发育过程中所具有的一般现象。虽然儿童在发育过程中,可由於生活、环境、营养、体育锻炼、疾病或遗传等因素而出现各方面的个体差异,包括形态、机能等,但一般规律还是存在的。

小儿生长发育规律及影响因素

1、生长发育规律小儿生长发育一般规律是遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。遗传因素遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。

2、一旦因疾病,营养不良,内分泌障碍等因素影响而出现明显的生长发育延迟,离轨迹较远,只要及时采取针对性的措施,克服不利因素后,患儿会表现为加速成长,恢复到正常轨迹,把这种现象叫“赶上成长”。

3、(2)各系统器官发育不平衡 儿童各器官、脏器的发展速度是不均衡的,遵循一定的规律。

4、身体发育规律 新生儿体重的发育,不是孤立的,与许多因素有关。新生儿出生1个月内,一般来说体重增加1千克是正常的。这与婴儿出生时的体重密切相关。出生体重越大,满月后体重相对越大;出生体重越小,满月后体重相对越小。

5、遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等,对子女都有一定程度的影响。

6、教育能够根据儿童发展规律和特点,从环境中过滤不利因素,发展优良的遗传素质,从而使遗传所提供的可能性变为现实性,促进幼儿全面、健康和谐的发展和生长。

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