青春期教育课件(青春期教育课件 ppt)

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小学五年级心理健康教育课件:让成长不烦恼

心理健康教育活动课则是实施这方面教育的最有效的途径和载体。

注意全面合理的营养:多吃含蛋白质丰富的食物以及蔬菜和水果。做到不挑食不偏食,全面摄取营养。加强体育锻炼:正处在青春发育期的青少年更应积极参加体育锻炼,坚持循序渐进的原则,并持之以恒。

根据中小学心理健康教育活动课指南的指导,情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪、控制情感;改变不合理想法、走出情绪低谷;我的情绪我做主。

小学生心理健康课件 教学目标: 了解早恋现象的实质危害性及怎样正确处理早恋现象。

心理健康教育课件 各位评委、老师们 大家好: 今天我说的是小学低段心理健康教育课,题目是《自信不倒翁》。

青春期教育课件(青春期教育课件 ppt)

八年级主题班会课件【三篇】

1、通过主题班会,使学生认识到以下几点: 学习需要目标。 目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。 实现目标需要排除干扰和障碍。

2、班会前的准备: 班主任召开班委会议,确定主题和内容,准备台词,编排节目程序表,参加表演的同学一边编排节目一边修改,班主任和班干部准备有关道具。

3、八年级主题班会教案:生命成长,责任担当 班会目的: 通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

4、【篇一】初中主题班会教案:诚信在我身边 活动目的: 通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。 活动形式: 由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。

5、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

6、初中主题班会课件 活动目的: 提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

小学生男孩青春期教育ppt

1、山西大学教育科学院心理学副教授刘丽认为,导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:Ⅰ.追求派头和成人感的心理。少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个「大人」了。

2、青春期就应该正确的度过,最主要的就是父母或者老师要做正确的引导,同时自己也要有一个健康的心理。

3、小学生青春期教育 教学要求:学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。教学重点:青春期的健康生理、心理和道德观念。

4、青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,会固执地与父母顶撞。

初中心理健康课课件【三篇】

青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,会固执地与父母顶撞。

教学过程:活动一:引导学生回顾青春期的生理变化,进而引导学生回顾自身的心理发展过程,是否发现自己这几年有了很大的变化。学生七嘴八舌,经充分思虑后,说出自己的心理变化及感受,教师适时地加以小结。

教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。 教学过程: 谈话导入,揭示课题。

小学女生生青春期心理健康教育.ppt五、六年级

1、青春期健康教育讲座女生版什么是青春期?一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从10-12岁开始,不过,由于个体差异大,所以,通常把10岁至18岁这段时间统称为青春期。

2、现在中学生存在着心理问题有以下几个方面:1.学习压力感:这个问题相当普遍。学生生怕考试成绩不好,无颜见江东父老,心理压力过大。

3、体验坊:大家一起来玩“抢凳子”游戏(每轮6人),没抢到凳子的同学把自己收集到的材料与同学分享,说说自己学习某种本领遇到的困难的方法。静思角:请学生写下你学习后得到的启示。小结。

4、小学六年级心理健康教育教案 篇1 小学生到了六年级,自我意识有了明显的增强,自尊心开始强起来,希望自己能够“优先”或“优越”于其他同学。同时,如果以前经常遭受失败,此类学生自我意识的发展也会走向消极的一端,渐渐在生活中失去进取心。

5、下面是我帮大家整理的心理健康的教育教案,欢迎大家分享。

6、青春期心理健康教育知识,家人培养宝宝的智力是刻不容缓的,培养的能力会影响孩子的一生,为孩子提供更好的学习与生活,下面我分享青春期心理健康教育知识方法。 青春期心理健康教育知识1 身体健康,智力正常。

中学生心理健康教育课件(共34张PPT)

我是世界上独一无二的,我生活在幸福之中.对这些问题的回答不同,或对这些问题理解的深浅程度不同,便可折射出现阶段这一年龄层次中学生心理状态的不同。

心理健康教育青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期”青春期孩子的一般心理特点有哪些?自我意识青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。

现在中学生存在着心理问题有以下几个方面:1.学习压力感:这个问题相当普遍。学生生怕考试成绩不好,无颜见江东父老,心理压力过大。

【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 整理的八年级(初二)心理健康课件,欢迎阅读与借鉴。

心理健康教育课课件 教学目的: 培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技能,提高学生与人交往的实际能力,培养学生做一个快乐的健康的人。

引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。

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