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支持性教学活动的两种教学设计途径?
1、以教为主的教学设计模式 以教为主的教学设计主要是在行为主义学习理论和认知主义学习理论的指导下进行，把教学内容、教学活动和教师作为设计工作的重心，强调教师的作用。
2、根据教学设计的目的和方法，教学设计模式可以分为四种类型：直接教学模式、探究教学模式、合作教学模式和个别化教学模式。直接教学模式 直接教学模式是一种传统的教学模式，以教师为中心，教师主导学生的学习过程。
3、教法设计方法有：语言传递信息、直接感知、实际训练、引导探究、欣赏活动。讲授法就是教师在讲台上讲课，这个就考验教师的讲课能力了，缺点就是很难激发学生的主动性，容易变成教师满堂灌知识的局面。
4、教学设计方案，内容包括学习内容特征分析、学习者特征分析、任务分析、教学目标、设计思路或意图、教学过程、课堂小结（含板书设计）、自主性教学评价（教学反思）、教学资源链接等。
5、系统性原则 教学设计是一项系统工程，它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成一个有机的整体。
健康教育活动设计方案
健康教育活动设计方案篇1 根据市、区教育局关于开展“健康唐山，幸福人民”健康教育进校园活动的相关规定，切实做好学校健康教育工作，促进幼儿身心健康，结合我园的实际情况，制定第二幼儿园20__年健康教育工作实施方案。
健康教育活动设计方案 活动背景 随着人们生活水平的提高，健康成为人们越来越关注的话题。为了增强公众的健康意识，提高人们的健康素质，我们决定举办一次健康教育活动。
心理健康教育活动方案篇1 活动内容：保持积极的心态，才能获得成功 活动目的： 二年级是学习的基础时期，学生对学习也有了一定浓厚的兴趣，那么有健康的心理素质才可以更好的为以后的学习道路打下坚实的基础。
可以采取“心理健康教育月开幕仪式、百人签名活动、心理征文、主题班会、心理海报板报设计、心理剧、心理电影展播、心理拓展训练、心理健康专业知识讲座、现场心理咨询”等形式。
幼儿园健康教育活动设计方案
幼儿园健康活动教案 篇1 活动目标： 1。练习双脚并拢向上跳，发展跳跃能力。 2。锻炼动作的灵活性。 活动准备； 人手一个塑料圈，音乐磁带 活动过程： 1。跳虫舞。 (1)启发幼儿说说什么虫会跳。
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标 大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力。 促进平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。 感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
幼儿园健康领域活动方案1 活动目标： 通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。 掌握正确的漱口 方法 。 知道人体需要各种不同的营养。 培养良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。
健康教育宣传活动方案五篇
健康教育宣传活动方案1 为了推动青春健康教育可持续发展，促进广大青少年的心理与生理健康，根据广东计划生育协会“生育关怀，青春健康”项目精神，特举办此次活动周。
健康教育活动设计方案篇1 根据市、区教育局关于开展“健康唐山，幸福人民”健康教育进校园活动的相关规定，切实做好学校健康教育工作，促进幼儿身心健康，结合我园的实际情况，制定第二幼儿园20__年健康教育工作实施方案。
社区健康教育活动方案策划精选篇1 健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。
以下是我整理的健康知识活动方案(通用5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
【篇一】健康主题教育活动宣传方案 宣传重点 大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践活动的重大意义。
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