谈谈你对性别角色的认识（对性别角色的看法）

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性别多样化：社会性别不应该仅仅局限于男性或女性的二元分类。性别多样化包括对性倾向、性别认同、性别表达的尊重和包容。它有助于促进社会性别平等和尊重不同性少数群体的权利。

性别角色是指在社会中，男性和女性所扮演的不同社会角色。这些角色被赋予了社会和文化意义，被普遍认为是根据性别所必需扮演的角色。男性角色男性角色通常与权力、竞争、领导和冒险等特征相关。

性别角色“中性化”现象是指男性和女性在行为、态度和价值观方面变得越来越相似的过程。这种现象对消费行为产生了深远的影响。首先，性别角色“中性化”现象使得男性和女性在消费产品时有更多共同点。

（1）性别角色的萌芽及形成 0-1岁：性别角色萌芽；2-3岁，知道自己是生物上的男性或女性；4-5岁，知道人的性别不会随着年龄变化而变化；6-7岁，知道人的性别不会随服饰、或活动的改变而改变。

性别角色标准：社会成员公认的适合于男性或女性的动机，价值，行为方式和性格特征等映了文化或亚文化对不同性别成员行为适当性的期望。

性别角色（Gender Role）：指个体对于自己在社会角色中应该扮演的性别角色的认知、期望和表现。

谈谈你对性别角色的认识（对性别角色的看法）

简单的说，就是知道谁是男孩，谁是女孩。孩子在很小的时候就可以进行这种区分，比如看到小女孩和小男孩的照片时，孩子可以准确的指认；当大人问孩子：你是男孩还是女孩啊？孩子也能正确

“男人”和“女人”的角色是性别角色，是指由于人们的性别不同而产生的符合一定社会期望的品质特征、思想方式和一定行为模式。性别角色的特征与社会文化有密切关系。

性别角色（Gender Role）：指个体对于自己在社会角色中应该扮演的性别角色的认知、期望和表现。

但性别角色的传统观念仍然是男性应有事业心、进取心和独立性，行为粗犷豪爽、敢于竞争，即具有“男性气质”；女性则应富同情心和敏感性，善于理家和哺育子女、对人温柔体贴、举止文雅娴静，即具有“女性气质”。

性别角色认同的一般概念。性别认同。性别认同是对一个人在基本生物学特性上属于男或女的认知和接受，即理解性别。

性别角色（Gender role）社会学中根据性别而规定的一种行为及思维模式。其形成在动物主要与种属和两性的生理特性有关。从种系发生的观点看来，动物界已可见到性别角色分化的雏型。

性别角色又称性别作用，指由于人的性别差异而带来的不同的心理特点或行为模式。性别角色来自于性别认同，而性别认同又与性别生物学和社会化有关。

性别认同（Gender Identity）：指个体认同自己的性别是男性还是女性，或者不确定自己的性别。性别角色（Gender Role）：指个体对于自己在社会角色中应该扮演的性别角色的认知、期望和表现。

以性生理为依据的性别角色认同观认为，性别角色认同指对自己和他人性别的正确的标定。改观点强调个体对生理性别的一种心理自认。

性别认同是指一个人内心深切感受到的基于个人体验的性别，可能与出生时被指派性别相同（也就是顺性别）或者不同（也就是跨性别）。性别是一个囊括了生物、社会、心理等学科的综合概念。

，现代社会提倡的，中性化，就是要中和男性和女性的优点兼收并蓄，并不是说要混乱孩子的性别。5，有利于孩子在童年时就能够认清自己的性别角色，有利于孩子发展自己的个性风格。

性别认同和性别角色是同一根本实体的两面。他们将性别认同定义为：对自己的男性、女性或性别矛盾身份持有的尤其表现在自我意识和行为方面的较轻或较重程度的同一性、整体性和持续性。

性别角色（Gender Role）：指个体对于自己在社会角色中应该扮演的性别角色的认知、期望和表现。

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