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关于跨文化交际的案例分析,希望懂的朋友帮忙分析分析。小弟不胜感激…
毕竟在集体主义文化里和谐是第一位的。第3点，眼神交流 在个人主义文化里，和别人说话的时候要正视对方眼睛，这是一种自信的表现，因为在他们的文化里，谦虚不是美德。而正视别人眼睛也是对他的尊重。
英语教学中跨文化交际能力的培养 通过上述分析，我们可以初步了解跨文化交际中所存在的问题，如果只是学会英语，不了解中西方文化的差异，很容易在与西方人的接触中闹笑话，甚至产生更大的误解。
跨文化交际案例分析美国人喜欢给自己买单的原因是： 公平观念：美国人接受AA制，并且觉得AA制是一种对所有人都公平的方式。
关系较近的朋友之间往往也不直接说“对不起”来道歉，尤其是男性之间。用行动来表达歉意的较多。说简略一点就是中国人不喜欢过于直接的表达自己的感受，观点等。
李华的这种反应就是说他和美国人一块去吃饭的话，那可能国外的这种文化差异是AA制的，除非别人声明说要付他那一部分。
还是根据自己的真实情况来应对吧，不要意气用事，也不要推诿。如果确实手头工作很多，就罗列出来说说，如果领导坚持，那就勉为其难接受。
求跨文化交际的案例分析,英文版的,谢谢。
1、跨文化交际(Intercultural Communication)通常指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。副语言作为语言交流的辅助手段，在跨文化交际过程中，具有显著的文化差异性。
2、英语教学中跨文化交际能力的培养 通过上述分析，我们可以初步了解跨文化交际中所存在的问题，如果只是学会英语，不了解中西方文化的差异，很容易在与西方人的接触中闹笑话，甚至产生更大的误解。
3、“跨文化交际”的英文名称是cross-cultural communication或intercultural communication，指的是不同文化背景的人之间所发生的相互作用。
4、社会迫切需要具有跨文化交际能力的全面外交人才。如何使英语教学迎合社会经济发展的需求，如何提高学生的跨文化交际能力是对英语教师和目前英语教学的提出的新要求。
5、跨文化交际案例分析美国人喜欢给自己买单的原因是： 公平观念：美国人接受AA制，并且觉得AA制是一种对所有人都公平的方式。
6、摘要：跨文化交际能力是语言表达能力的重要组成部分，大学英语口语课程对于学生跨文化交际能力的培养还不够。本文从分析英语口语教学的现状及跨文化交际能力的内容入手，着重探讨英语口语教学中跨文化交际能力培养的策略与方法。
跨文化交际案例分析为什么美国人喜欢给自己买单
美国类自由资本国家，都是AA制，送礼物也是小礼物，个性化，多是自己选择的礼物在，而非中国一样容易媚俗，其实也只是中国人过去太多同性化而少个性化而已，现在越来越多中国人也喜欢个性的东西了。
李华的这种反应就是说他和美国人一块去吃饭的话，那可能国外的这种文化差异是AA制的，除非别人声明说要付他那一部分。
跨文化交流的例子：一个在中国教书的美国人（是作者的朋友）去一家快餐店排队点餐，手里拿了一个点餐单，突然一个中国人过来夺过点餐单，站到了他前面，这让他非常恼火。
其实，美国人只是通过AA制的方式来标榜独立，提高自己的理财能力罢了。美国父母从来不要求别人为孩子买单，也不鼓励孩子替别人付账。
我想和你做爱，当然并不是真的要做爱，就是表达自己对对方的爱慕。怎么说呢，每个国家都有自己的传统文化的习惯，我们中国人当然也不是一生下来就喜欢买单，而是生活在这种大家庭里面，不知不觉就耳濡目染了。
美国能通过疯狂印刷美元出来，让全世界买单呢？真正的原因就一个美元是美国的货币，而且美元又是全球各国通用货币，美国当然可以借用美元的霸权地位，自己印钱让全世界买单。
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