职业测评（职业测评报告）

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主要包括以下5个方面：1 个性特征 2 职业价值观 3 职业兴趣 4 职业能力 5 自我认知小结自我认知也叫自我意识，或叫自我，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。

职业素质测试考试内容主要分为：政治素质，法律常识，时事政治等；知识积累，科技常识等；一般人文常识，文化素养等；身体素质，安全意识等。

职业适应性测试考职业意识、职业潜质和职业技术素养三个方面。职业意识是学生对报考专业（职业）的认知和态度，主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业（职业）的匹配程度。

素质能力（学习能力，社会适应能力，信息能力，表达能力，其他素质能力）。专业能力（知识转换能力，专业操作能力，技能提升能力）。核心能力(创新能力，团队协作能力）。人们从事其职业的多种能力的综合。

一般题型都是客观题为主，包括单选、多选和判断等题型。职业能力测验测试内容：职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。

职业测评（职业测评报告）

1、职业能力书写如下：就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。

2、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

3、职业测评写法如下：引言部分：简要介绍职业测评的目的和背景，说明为什么进行职业测评以及对个人职业发展的重要性。测评过程：描述职业测评的具体过程和方法。测评内容：列出测评涉及的主要内容和领域。

4、价值观方面：崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。向往舒服安逸富裕的生活。人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样能够做到事半功倍。工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就。

5、写一份职业生涯规划的自我认知非工具测评可以包括以下几个方面：个人价值观和兴趣：描述你认为最重要的价值观是什么，对什么事情感兴趣。

根据查询问卷星信息显示，职业测评问卷有九型人格测试。GATB职业能力倾向测试。霍兰德职业兴趣测试。爱德华个人偏好测试。

职测考的题型有职业兴趣问卷、能力测试、人格评估、情境模拟测试、职业价值观问卷、智力测验、职业技能测试、领导能力评估等。职业兴趣问卷这种题型通过一系列问题或陈述，评估个人对不同职业领域的兴趣程度。

【答案】：(1)斯特朗职业兴趣问卷(SVIB)斯特朗于1927年编制了世界上最早的兴趣问卷。后来坎贝尔对该问卷进行了修订，使得问卷测量的结果能够在三个层次上进行解释。

学生职业生涯规划调查问卷(通用9篇)【篇四】一是“定向”。方向定错，则南辕北辙。通常情况下，职业方向由本人所学专业确定。但现实情况是，很多人毕业后，不能完全按自己所学专业选择工作，有的甚至与原专业风马牛不相及。

A、冰淇淋 B、西瓜 C、汽水 D、冰茶职业性格心理测试题结果分析 A、至少百分之十已经倒霉了很久的你，尽管一时半会儿，还会经历一些坎坷，但是慢慢地，也会找准自己的方向，会找到最适合自己的工作内容和方式。

职业兴趣测验：不同人的工作生活兴趣可以按照对人、概念、材料这三大基本内容要素分类，而社会上的所有职业、工作也是围绕这三大要素展开的。基于这一理论思想设计的职业兴趣测验可以在个体兴趣与职业之间进行匹配。

职业心理测试种类：学业成就测试、职业兴趣测试、职业能力测试、职业人格测试、投射测试。

定义不同：A类是指综合管理类岗位，B类是指社会科学专业技术岗位，C类是指自然科学类的专业技术岗位，D类是指中小学教师类岗位。

实际型。(如一般劳工、技工、修理工等)和技术性职业(如摄影师、机械装配工等)。研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。艺术型。(如演员、导演)、文学方面的(如，诗人、剧作家等)。社会型。

大学生职业生涯规划评估的方法主要有（）等。

大学生职业生涯规划评估的方法主要有(情况记录法；分析、调查、总结法；对比法、交流法、反思法；全方位反馈评价法)等。

我认为做职业生涯发展方向评估可以采用以下的方法：职业倾向测评MBTI：从效度、信度、常模三个维度来达到基本的目的。

职业测评被广泛应用于职业生涯规划中。例如，MBTI职业性格测试，这是一种在职业生涯规划中应用比较多的职业测评，此测试是根据约120万份样本数据分析，样本数据和理论模型拟合良好而来的。

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