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小学一年级课堂常规训练方法
1、培养良好的阅读习惯：鼓励学生多读书，可以选择适合一年级水平的故事书或图书。鼓励每天阅读一定的时间，并提问题对书中内容的理解和观点。
2、上课歌 上课专心听，学习勤思考。发言有主见，声音要响亮。课间做游戏，规则要牢记。大家在一起，学习真快乐。写字歌 足安腰挺头微俯，心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸，不挡视线眼舒适。
3、并且要自己独立地按时地认真地将课后作业完成，写字的姿势和认真程度都要得到控制，并且要正确。
4、课堂教学常规教育。学生每天必须按时到校，早晨到校后应在教师里读书，并按时认真上好晨读和自习课。不随便下位，不转脸谈笑、玩耍，不影响他人学习。班干部要认真大胆地负责好本班的纪律，有事向老师汇报。
5、对于孩子来说，课堂常规训练是一个重点，要引导学生在课堂训练中学会集中注意力。一年级学生虽然年龄小，但语文预习是很有必要的，课前预习有利于提高学生的自主学习能力和学生的注意力，促进学生良好学习行为习惯的养成。
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一年级新生体育课常规要求
一年级第一节体育课怎么立规矩：安全意识是体育课堂常规建设的前提。上体育与健康课时，学生务必穿运动服或利于运动的轻便服装和运动鞋或适于体育运动的鞋子，不得随身携带与教学无关且具有安全隐患的物品。
课前常规。在课前，需要整队和点名，让同学们明确自己的位置。然后进行热身运动，比如简单的体操或者小步跑等，以准备身体状况。课中常规。
首先，第一节体育课一定要上好。不要急着去上室外课，我们必须在教室里面上好体育常规。上好课堂常规后，将学生领到操场，注意：先排好队，队伍不整齐，不去操场。
如：原地向左转、右转、后转、原地踏步等。要求在每节课上都能够将这些队列知识慢慢渗透到实际教学中。通过徒手操的练习，有助于提高学生 的注意力、观察力和动作思维能力，发展学生的自我表现和群体合作的意识。
小学一年级体育课要求及考核内容 内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球) 、体操(团身前后滚动和前滚翻) 、队列练习、走跑练习(30米跑 和300-500跑走交替) 、基本步法练习。
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