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学习大学生性健康教育有何收获
1、增强身体健康：通过性教育，人们可以学习有关性健康的信息，包括如何预防性疾病和不孕症，以及如何保护自己。提高自我认识：性教育有助于人们了解自己的性取向和性身份，提高对自己身体和情感的认识。
2、大学生性健康的收获：性健康是指具有性欲的人在躯体上、感情上、知识上、信念上、行为上和社会交往上健康的总和，它表达为积极健全的人格，丰富和成熟的人际交往，坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系。
3、谈谈大学生性健康教育的看法如下：使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。使个人对性发展中出现的种种现象（包括自己和他人）能采取客观和理解的态度。
4、性教育的重要性 性教育对大学生的身心健康和社会发展都具有重要的意义。首先，性教育可以帮助大学生更好地了解自己的身体和性别特征，提高自我保护意识和能力，避免不必要的风险和危险。
5、大学生个体身心的健康发展、学校校园文明环境的建设、家庭的和谐、社会的稳定都需要性健康教育，重视和加强大学生性健康教育是高校教育的必然发展趋势。
艾滋病健康教育讲座活动总结
总之，开展以班级健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。
预防艾滋病活动总结实用(篇1) 领导重视，认真组织 (1)通过讲座、宣传、发放资料等，让市民了解艾滋病的传播途径和非传播途径、预防方法、流行现状等，提高市民预防艾滋病的意识。
艾滋病知识讲座的活动总结1 艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。
预防艾滋病活动总结精选篇1 重视加强艾滋病知识宣传 为了扎实开展此项工作，我校印发了《关于做好20__年世界艾滋病日宣传工作的通知》，要求各部门结合实际，采取教职工喜闻乐见的宣传形式，扎扎实实地做好宣传工作。
通过活动，使该公司的员工对艾滋病的主要症状、传播途径、预防措施、对社会的危害以及有关政策等有了全面的认识。
对青少年性心理教育的一些感想
有利于预防性疾病。男妇生殖器官的各种疾病和，绝大多数是由于不注意性生理和性心理卫生引起的。对青少年加强教育，就能防患 未然，大大降低婚后性疾病和障碍的发生率。有利于培养道德。
教师感受：在教育教学的研究中，使我们教师觉得： 教学思路更加明朗： 我们的教学一定以生为本，做好课前调查，了解学生的需求，使教育更加具有针对性。在对案例分析时，帮助别人分析问题并解决，正向引导学生的心理，获得相应的方法。
性教育可以让我们更加知道自己的身体，知道自己的身体有什么异常反应，以及应该怎么去保护自己的健康。其次，性教育可以帮助我们更好地了解性心理和行为。
性心理教育 包括两性发育心理、性别角色、爱情心理等。使学生了解人的性心理发生发展的一般规律，了解青春期的心理躁动与不安，并引导学生以坦然、健康的心理来面对，努力按照社会要求来规范自己的生活。
有利于身心健康。青少年进入青春期后，随着性发育的日臻成熟，会出现一系列的生理心理现象，如少男的遗精，少女的月经初潮，伴 随性意识的觉醒和发展而突如其来的性冲动等。
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