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一、如何看待性文化发展的现状和趋势?当代中国人的性观念有哪些突出的变…
第一，传统教育的谈情色变，谈性癌变，家庭教育的先天不足。中国人崇尚谈德、谈文、谈理想。但一谈到情爱，父母就色变。你谈到性，那就癌变。这就出现了新时代，所谓的双流现象。父母接受的是传统的教育与思想。
从这个意义上说，性文化建设也是全面建设小康社会体现以人为本、人与社会和谐发展的需要。改革开放以来，伴随着政治、经济、社会生活各方面的巨大变化，中国人的性观念也在悄然转变，与性有关的 社会现象层出不穷。
中国对于性方面的东西十分敏感，几乎谈性色变，要么以一种鄙夷的口吻来谈论它，要么满脸猥琐的传递些错误的性观念。
宋朝以后的性控制 宋朝理学是中国传统文化思想的一个极其重要的部分，成为此后800年间影响古代中国社会生活的一种重要精神力量。其关于性爱的主要内容有：男女大防。“男女授受不亲”是其基本的规范。
根底里，中国人历史上认为 性爱首先是绝对见不得人的东西，女性应感到羞耻，而个别不合道理的性爱（比如通奸）绝对是种罪恶。现在也多少受这种思想的影响，尽管我们在逐渐开放。
缺少“性教育”对我国的青少年心理有着什么样的影响呢?
1、第性教育没做好，可能会影响孩子的自信、影响孩子长大后亲密关系的建立，当然，还可能会有其他影响。
2、家长不进行性教育对孩子的影响如下：容易受到错误信息的干扰：如果孩子没有得到正确的性教育，他们可能容易受到错误的信息的干扰，这可能会导致孩子对性的认识和态度出现偏差。
3、性行为不安全：不了解避孕措施、常见避孕方法等知识，可能会导致性行为不安全，出现意外怀孕的情况。性心理问题：不了解性知识会对性心理产生负面影响，如性自卑、性压抑、性冷淡、性无能等等。
4、有些孩子可能在网络上接触了一些不好的信息，那么可能就会让孩子盲目的去追求性行为。
5、父母不懂性教育会影响孩子的健康。如果父母不懂性教育，就无法正确地指导孩子有关保健措施和健康问题。很多孩子对于性这一问题知之甚少，因此在性行为上缺乏保护措施，这就可能导致孩子感染性病。
6、性教育能够让青少年避免不必要的麻烦，包括在健康、情感、心理各个方面。针对青少年在发育阶段身体因素的影响，性会对其产生巨大吸引力。
如何进行性的健康教育?
1、培养性道德有利于引导青少年遵守性爱、性行为的社会道德，做一个性道德高尚的人，可有效防止早恋，婚前性行为，少女怀孕及性变态、性犯罪等问题的发生。
2、在班级教育上，提倡分班上课，男学生一班，由男老师上课；女学生一班，由女老师上课。如此，可以让同性教师更方便地给学生授课，也能放得开、讲得好、讲出效果。
3、引导积极的态度和行为：青春期是一个情绪和身体波动较大的时期，科学老师可以引导学生们培养积极的态度和健康的行为习惯，如良好的卫生习惯、合适的饮食和锻炼等。
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